Романов Дмитрий Анатольевич

доктор филологических наук, профессор, руководитель Центра русского языка и региональных лингвистических исследований

Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого

(г. Тула, Россия)

DOI: https://doi.org/10.22405/2712-8407-2024-4-150-162

Аннотация. В идиостиле Михаила Чехова синтаксические явления играют заметную роль. Отдельные из них представляют собой самостоятельные стилевые доминанты, другие образуют микрокомпозиции, периодически повторяющиеся в тексте и определенным образом его организующие. Различного типа однородные компоненты служат автору преимущественно для информационного расширения нарратива, а также для усиления его экспрессивности. Градационные ряды способствуют подчеркиванию логики авторских рассуждений. В сфере словосочетания у М. А. Чехова наиболее заметна тенденция к нестандартности, необычности компонентного состава на фоне узуальных единиц подобного типа. Неличное отнесение прямой речи и особое структурирование диалога и полилога помогает беллетристу передать атмосферу того сложного времени, которое он воплощает в своей книге «Жизнь и встречи». Предложения с двукратной полупредикацией дают наиболее полный разворот теоретической мысли М. Чехова как автора оригинальной системы подготовки актера и позволяют осмыслить опыт коллег – создателей театральных школ. Композиция текста М. Чехова отличается дробностью, которая обусловлена, с одной стороны, мемуарным жанром, с другой – характером авторского осмысления действительности. Локальные фрагменты-рассуждения и относительно целостные, завершенные микроповествования органически вводятся автором в «большую» текстовую композицию. Идиостиль М. А. Чехова отличается обширным составом полипредикативных синтаксических конструкций, среди которых ведущую (в количественном отношении) роль играют бессоюзные сложные предложения с различными типами отношений между частями и, как правило, неоднократным осложнением каждой из них. Добавочные замечания (скобочные конструкции) делают повествование более насыщенным, потому что наряду с наполнением событийного нарратива показывают еще и авторское отношение к происходящему, имея форму эмоциональных или ментальных ремарок.
Ключевые слова: беллетристика, идиостиль, синтаксис, композиция, однородные члены, полупредикативные конструкции, противопоставления, бессоюзные сложные предложения.

Полный текст статьи (PDF)

Для цитирования: Романов Д. А. Синтаксический аспект идиостиля Михаила Чехова // Тульский научный вестник. Серия История. Языкознание. 2024. Вып. 4 (20). С. 150–162. https://doi.org/10.22405/2712-8407-2024-4-150-162

Список источников и литературы

1. Изард К. Психология эмоций. СПб.: Питер, 2003. 460 с.
2. Большой академический словарь русского языка (БАС). Т. 1–24. М.; СПб.: Наука, 2004–2021.
3. Бабайцева В. В., Максимов Л. Ю. Современный русский язык : в 3 ч. Ч. 3: Синтаксис. Пунктуация. М.: Просвещение, 1981. 272 с.
4. Белошапкова В. А. Синтаксис // Современный русский язык / под ред. В. А. Белошапковой. М.: Азбуковник, 1997. С. 606–914.
5. Валгина Н. С. Синтаксис современного русского языка : учеб. для вузов по спец. «Журналистика». М.: Высш. школа, 1991. 432 с.
6. Гинзбург Л. Я. О психологической прозе. О литературном герое. СПб.: Азбука, 2016. 470 с.
7. Ковшова М. Л. Лингвокультурологический анализ идиом, загадок, пословиц и поговорок: антропонимический код культуры. М.: URSS : Ленанд, 2019. 400 с.
8. Лотман Ю. М. Структура художественного текста. Анализ поэтического текста. СПб.: Азбука, 2015. 701 с.
9. Николина Н. А. Поэтика русской автобиографической прозы : учеб. пособие для студ. вузов. М.: Флинта : Наука, 2002. 423 с.
10. Пильщиков И. А. Семь бесед о филологии и Digital Humanities: интервью и дискуссии (2015–2021). М.: Изд-во МГУ, 2022. 190 с.
11. Романов Д. А. Поэтика подробностей: лингвостилистический анализ повести С. Т. Аксакова «Семейная хроника» // Русский язык в школе. 2016. № 9. С. 37–43.
12. Словарь сочетаемости слов русского языка / под ред. П. Н. Денисова и В. В. Морковкина. Изд. 3-е. М.: Астрель, 2002. 814 с.
13. Словарь современного русского литературного языка (ССРЛЯ) : в 17 т. М.: Наука, 1948–1965.
14. Успенский Б. А. Поэтика композиции. СПб.: Азбука, 2000. 350 с.
15. Чехов М. А. Жизнь и встречи // Путь актера. М.: АСТ, 2019. С. 165–360.